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初中英语7-9年级上册优秀英语作文建议收藏背诵!

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  阅读应当成为吸引学生爱好的最重要的发源地。我的教育信念的真理之一,便是无比相信书的教育力量。——苏霍姆林斯基

  今天为大家推荐了各年级上册的优秀范文,涵盖了各个单元的话题,假期收藏背诵哦~

  嗨,大家好,现在我想给你们做一个自我介绍。我叫吉娜?格林。吉娜是我的名字,格林是我的姓氏。我是一个12岁的女孩。我喜欢在网上聊天,我的。你的呢?

  王老师是我的英语老师。她看起来很年轻。她大约三十岁,她戴眼镜。她很有趣。不过,她严格要求我们。她要我们努力学习,她的课很有意思。在她的课上,我们非常快乐,我们都喜欢她的课。她是一位好老师,我们都喜欢她。

  我有一个好朋友。她的名字叫梅。她12岁。她的电线日。她擅长英语和汉语。她经常弹钢琴。她喜欢看书和听音乐。她的爱好是读书和听音乐。她是一个好女孩。我们经常互相帮助。我们是好朋友。

  大家好!我是李梅。看!这是我的全家福。这是我的祖母。她58岁。这是我的父亲。他是一名教师。他36岁,我的母亲也是36岁。那个男孩是谁?哦,他是我哥哥。他13岁,我12岁。我的哥哥和我都是学生。

  瞧!这是汤姆的房间。他的照片挂在墙上。他的T恤在床上。他的棒球棒在梳妆台后面。钥匙在抽屉里。计算机在书桌上。汤姆的棒球在哪里?哦,在床底下。地板上是什么?它们是汤姆的鞋子、袜子和电脑游戏。你觉得汤姆的房间怎么样?

  在各种各样的电影中,我最喜欢喜剧片。我认为它们很有趣。我最喜欢的演员是成龙。我喜欢他的电影“喜剧之王”。我认为这是一个成功的喜剧。至于动作片,我最喜欢“指环王”。它令人兴奋。我喜欢纪录片,因为他们是真实的故事。我只喜欢一些恐怖片。许多恐怖片都太恐怖和无聊。

  我有一个美好的周末。星期六早上,我做我的作业。午饭后,我和我的母亲去购物。大约5点,我和我的朋友一起玩篮球。星期天,我在电视上观看足球比赛。我经常帮助妈妈做家务。晚上我和我的父母看电视。然后我在九点钟去睡觉。周末我很快乐。

  我最喜欢的科目是英语。我喜欢它,因为它很有趣。我每一天都上英语课。我会讲一点英语。我参加了学校的英语俱乐部。每天下午我去那里用英语交谈。我可以看英文电影和阅读英文书籍。我想这对我来说是有用的。我想学好它。我非常喜欢英语。

  嗨,大家好!我不喜欢运动,但我很喜欢吃。我每天吃很多食物。早餐,我非常喜欢牛奶,鸡蛋和面包。午餐,我喜欢薯条,鸡肉,汉堡包和苹果。对于晚餐,我喜欢水果,蔬菜和米饭。

  我每天早上六点起床。做了早操后,我读英语20分钟。七点吃早餐。早饭后,我带上我的书包去上学。

  我们的课在八点开始,早上我们上4节课。12点吃完午饭后,我在教室里稍微休息一下。下午,我们还有3节课。5点放学后,我回家。我经常帮我的妈妈做一些家务。有时候我看电视。晚饭后,我开始做我的作业。然后我淋浴。我九点半上床睡觉。

  假设你的名字叫小明。你很喜欢旅游,你和家人去年夏天去了长城。请以“The visit to the Great Wall” 为题,写一篇不少于80词的英语短文。

  你的生活和饮食习惯健康吗?请以“My Lifestyle”为题写一篇短文来介绍你的生活饮食习惯。词数:80左右。

  请以“My best friend”为题写一篇介绍你的朋友的短文。短文要运用课文所学的有关句式,把你的朋友和你的长相(包括身高、头发、眼睛等)、体格(包括强壮强度等)、性格(开朗、文静等)、学习情况等方面进行比较。词数80左右。

  谈谈你常看或最喜欢看的电视节目或电影,以及你的一些感想。词数:80左右。

  2.具体介绍一下未来的生活:很多事情都由电脑和机器人完成。例如:料理家务、购物、看病,孩子们通过网络把课堂搬到家里,人们可以活到200岁等;

  你是Mike,你去Marry 家,想问问她去不去参加你的生日聚会,但是她不在家,你给她留了便条。任务:请你用英语给Marry写一个50词左右的便条。内容包括:

  本单元话题为“学会学习”,与之相关的话题作文主要为谈论英语学习方法,这是各地中考英语真题中最常考的话题作文之一。写作时可根据具体要求或提示,对相关的学习方法提出建议。

  为了交流学习经验,提高学习效率,某初中英语学习报正在举办以“how to be a good learner”为题的征文比赛,请踊跃投稿。

  本单元是围绕节日这一话题展开的,是大家较为熟悉的内容,要想写好这个话题的文章,首先要注意其体裁,通常是电子邮件式的说明文,介绍一两个中国的传统节日,内容涉及节日名称、时间、含义及主要活动,还应谈到你喜欢该节日及理由。

  假如你是李磊,你的美国笔友Tom对中国传统文化很感兴趣。请你用英语给他写一封80 词左右的电子邮件。介绍一两个中国的传统节日、如春节、中秋节等。

  你有两张红旗剧院的戏剧票,想要邀请Rob和你一起去看。请你给他写封信,邀请他并告诉他具体该怎么到达红旗剧院。

  本单元话题为“我们怎样变化的”,主要围绕人或事物从过去到现在所发生的变化展开描述。写作时首先要理清写作的逻辑顺序,注意过去与现在的对比。在句式的使用上,既可用used to do/be…,but now…,也可以直接用一般过去时描述过去的情况,用一般现在时描写现在的情况,各种句式交替使用,以免文章显得呆板。

  请你以Changes in people’s life 为题描述最近几年人们生活上的变化。词数80词左右。

  本单元涉及的话题是“中国制造的东西”,话题作文通常会涉及民间艺术以及文化传承。这是一个适合记叙、说明两种体裁相结合的话题,同时也是学生喜欢写、有话写的题材。写好这类文章,最重要的是准确捕捉写作的“精髓”,有条理的把要描述的某一事物展现出来,此类话题的写作要立足事实、表达真情实感。

  假如你是韩梅,远在美国的笔友Linda给你写信了,信中,Linda向你了解中国有什么著名小吃。请根据表格提示给Linda回信。

  原料 山楂(haw),有些地方的糖葫芦用草莓(strawberry)、葡萄(grape),甚至小苹果等制成

  历史渊源 据说,宋代(the song dynasty)一位皇帝的妻子曾因吃了糖葫芦治好了病,因此流传下来

  本单元的话题是“发明”,涉及科普知识与技术等内容,是学生最感兴趣的话题之一。写作体裁多为说明文,写好这类文章一定要抓住事物的特征、功能和用途。

  计算机在我们的生活、工作中的作用越来越大,你知道计算机的起源与发展吗?请结合计算机的发明时间(1946年)、外形、用途等方面,谈一下它的发展变化,并说明你对未来计算机的畅想。

  本单元以“规则”为话题,结合此话题就学校和家里的规章制度进行了论述。写作中常涉及这一话题。写作时可以发表自己的观点,在表达观点时,要有理有据,观点不能偏激。

  国有国法,校有校规。在你的学校中一定有很多的规章制度规范同学们的行为。请你写一篇短文,向大家介绍一两条校规或校纪,并谈一下自己的看法。

  本单元话题为“神秘事物”,围绕这一话题对我们生活中出现的不确定的事情进行推理判断。要求我们恰当使用情态动词客观的对提供的材料进行分析,以推测某件物品可能是某人的或某人正在做什么。写作此类话题作文的常用表达有:

  你在上学的路上捡到了一件T-shirt,它是你校某位同学的。请根据以下提示做出一个合理的推断,并把推断的经过和结果写出来。可适当发挥,词数80词左右。

  假如你叫李明,是一名中学生,经常收听由美国主持人Philip主持的音乐节目,请根据内容要点提示,用英语给主持人写一封信。

  要点:1. 你很喜欢这个节目,特别是节目播放的歌词很优美,是很棒的英语歌曲。

  4 告诉他你最喜欢的是什么类型的音乐,请他帮助你介绍一些相关的歌手和CD。

  本单元以“风俗习惯”为话题,围绕这一话题主要学习各国的不同礼仪,如见面礼仪、餐桌礼仪等,谈论在不同的场合应该做什么,了解不同国家的习俗。最能体现本单元话题以及语言运用能力的作文为介绍不同国家风俗习惯的短文、书信或邮件等。写作此类话题作文的常用表达有:

  假如你是苏敏,你的美国笔友Tina发来电子邮件,说她下周要来中国,但对中国的风俗习惯、见面礼仪及餐桌礼仪了解很少,于是向你寻求帮助,请你给她回一封电子邮件,告诉她有关中国风俗习惯、见面礼仪及餐桌礼仪的情况。

  3. 餐桌礼仪的不同:我们用筷子就餐;就餐时不能用筷子指着别人;就餐时不可以多说话等。

  本单元主要谈论某件事情对我们的影响以及我们的感受,这是一个记叙和议论相结合的话题。写这类话题的文章,观点要明确,并给出具体事例,最后适当加以评论。

  每个人都有幸运和不幸的时候,在你的记忆中,你所经历的最糟糕的一天是什么样的?写出你的经历过程和感受。要求语句通顺,语法正确,不少于80词。开头已给出,不计入总词数。

  假如你所在的城市正在创建“国家级卫生城市”, 作为该城市的一员, 你会有许多感触和想法。请以“How to set up a national healthy city? ”为题, 根据所给提示写一篇80-100个单词的英语短文。

  4、小升初无缝对接!《你好,科学!》全六册,助力理、化、地、生四大课程!

阅读应当成为吸引学生爱好的最重要的发源地。我的教育信念的真理之一,便是无比相信书的教育力量。——苏霍姆林斯基

  今天为大家推荐了各年级上册的优秀范文,涵盖了各个单元的话题,假期收藏背诵哦~

  嗨,大家好,现在我想给你们做一个自我介绍。我叫吉娜?格林。吉娜是我的名字,格林是我的姓氏。我是一个12岁的女孩。我喜欢在网上聊天,我的。你的呢?

  王老师是我的英语老师。她看起来很年轻。她大约三十岁,她戴眼镜。她很有趣。不过,她严格要求我们。她要我们努力学习,她的课很有意思。在她的课上,我们非常快乐,我们都喜欢她的课。她是一位好老师,我们都喜欢她。

  我有一个好朋友。她的名字叫梅。她12岁。她的电线日。她擅长英语和汉语。她经常弹钢琴。她喜欢看书和听音乐。她的爱好是读书和听音乐。她是一个好女孩。我们经常互相帮助。我们是好朋友。

  大家好!我是李梅。看!这是我的全家福。这是我的祖母。她58岁。这是我的父亲。他是一名教师。他36岁,我的母亲也是36岁。那个男孩是谁?哦,他是我哥哥。他13岁,我12岁。我的哥哥和我都是学生。

  瞧!这是汤姆的房间。他的照片挂在墙上。他的T恤在床上。他的棒球棒在梳妆台后面。钥匙在抽屉里。计算机在书桌上。汤姆的棒球在哪里?哦,在床底下。地板上是什么?它们是汤姆的鞋子、袜子和电脑游戏。你觉得汤姆的房间怎么样?

  在各种各样的电影中,我最喜欢喜剧片。我认为它们很有趣。我最喜欢的演员是成龙。我喜欢他的电影“喜剧之王”。我认为这是一个成功的喜剧。至于动作片,我最喜欢“指环王”。它令人兴奋。我喜欢纪录片,因为他们是真实的故事。我只喜欢一些恐怖片。许多恐怖片都太恐怖和无聊。

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  我最喜欢的科目是英语。我喜欢它,因为它很有趣。我每一天都上英语课。我会讲一点英语。我参加了学校的英语俱乐部。每天下午我去那里用英语交谈。我可以看英文电影和阅读英文书籍。我想这对我来说是有用的。我想学好它。我非常喜欢英语。

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  我每天早上六点起床。做了早操后,我读英语20分钟。七点吃早餐。早饭后,我带上我的书包去上学。

  我们的课在八点开始,早上我们上4节课。12点吃完午饭后,我在教室里稍微休息一下。下午,我们还有3节课。5点放学后,我回家。我经常帮我的妈妈做一些家务。有时候我看电视。晚饭后,我开始做我的作业。然后我淋浴。我九点半上床睡觉。

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  谈谈你常看或最喜欢看的电视节目或电影,以及你的一些感想。词数:80左右。

  2.具体介绍一下未来的生活:很多事情都由电脑和机器人完成。例如:料理家务、购物、看病,孩子们通过网络把课堂搬到家里,人们可以活到200岁等;

  你是Mike,你去Marry 家,想问问她去不去参加你的生日聚会,但是她不在家,你给她留了便条。任务:请你用英语给Marry写一个50词左右的便条。内容包括:

  本单元话题为“学会学习”,与之相关的话题作文主要为谈论英语学习方法,这是各地中考英语真题中最常考的话题作文之一。写作时可根据具体要求或提示,对相关的学习方法提出建议。

  为了交流学习经验,提高学习效率,某初中英语学习报正在举办以“how to be a good learner”为题的征文比赛,请踊跃投稿。

  本单元是围绕节日这一话题展开的,是大家较为熟悉的内容,要想写好这个话题的文章,首先要注意其体裁,通常是电子邮件式的说明文,介绍一两个中国的传统节日,内容涉及节日名称、时间、含义及主要活动,还应谈到你喜欢该节日及理由。

  假如你是李磊,你的美国笔友Tom对中国传统文化很感兴趣。请你用英语给他写一封80 词左右的电子邮件。介绍一两个中国的传统节日、如春节、中秋节等。

  你有两张红旗剧院的戏剧票,想要邀请Rob和你一起去看。请你给他写封信,邀请他并告诉他具体该怎么到达红旗剧院。

  本单元话题为“我们怎样变化的”,主要围绕人或事物从过去到现在所发生的变化展开描述。写作时首先要理清写作的逻辑顺序,注意过去与现在的对比。在句式的使用上,既可用used to do/be…,but now…,也可以直接用一般过去时描述过去的情况,用一般现在时描写现在的情况,各种句式交替使用,以免文章显得呆板。

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  假如你是韩梅,远在美国的笔友Linda给你写信了,信中,Linda向你了解中国有什么著名小吃。请根据表格提示给Linda回信。

  原料 山楂(haw),有些地方的糖葫芦用草莓(strawberry)、葡萄(grape),甚至小苹果等制成

  历史渊源 据说,宋代(the song dynasty)一位皇帝的妻子曾因吃了糖葫芦治好了病,因此流传下来

  本单元的话题是“发明”,涉及科普知识与技术等内容,是学生最感兴趣的话题之一。写作体裁多为说明文,写好这类文章一定要抓住事物的特征、功能和用途。

  计算机在我们的生活、工作中的作用越来越大,你知道计算机的起源与发展吗?请结合计算机的发明时间(1946年)、外形、用途等方面,谈一下它的发展变化,并说明你对未来计算机的畅想。

  本单元以“规则”为话题,结合此话题就学校和家里的规章制度进行了论述。写作中常涉及这一话题。写作时可以发表自己的观点,在表达观点时,要有理有据,观点不能偏激。

  国有国法,校有校规。在你的学校中一定有很多的规章制度规范同学们的行为。请你写一篇短文,向大家介绍一两条校规或校纪,并谈一下自己的看法。

  本单元话题为“神秘事物”,围绕这一话题对我们生活中出现的不确定的事情进行推理判断。要求我们恰当使用情态动词客观的对提供的材料进行分析,以推测某件物品可能是某人的或某人正在做什么。写作此类话题作文的常用表达有:

  你在上学的路上捡到了一件T-shirt,它是你校某位同学的。请根据以下提示做出一个合理的推断,并把推断的经过和结果写出来。可适当发挥,词数80词左右。

  假如你叫李明,是一名中学生,经常收听由美国主持人Philip主持的音乐节目,请根据内容要点提示,用英语给主持人写一封信。

  要点:1. 你很喜欢这个节目,特别是节目播放的歌词很优美,是很棒的英语歌曲。

  4 告诉他你最喜欢的是什么类型的音乐,请他帮助你介绍一些相关的歌手和CD。

  本单元以“风俗习惯”为话题,围绕这一话题主要学习各国的不同礼仪,如见面礼仪、餐桌礼仪等,谈论在不同的场合应该做什么,了解不同国家的习俗。最能体现本单元话题以及语言运用能力的作文为介绍不同国家风俗习惯的短文、书信或邮件等。写作此类话题作文的常用表达有:

  假如你是苏敏,你的美国笔友Tina发来电子邮件,说她下周要来中国,但对中国的风俗习惯、见面礼仪及餐桌礼仪了解很少,于是向你寻求帮助,请你给她回一封电子邮件,告诉她有关中国风俗习惯、见面礼仪及餐桌礼仪的情况。

  3. 餐桌礼仪的不同:我们用筷子就餐;就餐时不能用筷子指着别人;就餐时不可以多说话等。

  本单元主要谈论某件事情对我们的影响以及我们的感受,这是一个记叙和议论相结合的话题。写这类话题的文章,观点要明确,并给出具体事例,最后适当加以评论。

  每个人都有幸运和不幸的时候,在你的记忆中,你所经历的最糟糕的一天是什么样的?写出你的经历过程和感受。要求语句通顺,语法正确,不少于80词。开头已给出,不计入总词数。

  假如你所在的城市正在创建“国家级卫生城市”, 作为该城市的一员, 你会有许多感触和想法。请以“How to set up a national healthy city? ”为题, 根据所给提示写一篇80-100个单词的英语短文。

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